La Colina Junior High School

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Principal's Message for October 28, 2016

Principal’s Message: David L. Ortiz

 

General:

  • Quarter #1: Congratulations on a highly successful first quarter. Our success can be attributed to our positive and productive school culture; quality of character, student, parent/guardian, and staff. We should all be very proud of our team. Our next significant target is the end of the 1st semester (January 20, 2017). If you have any questions, please contact the respective teacher, counselor, assistant principal, or me.

 

  • PE Meetings (10-24-16): I met with students each period and discussed: school culture and team system, significant discipline issues, code of silence (need to communicate issues to others), and, three key policies: “no” skateboards at school, no cell phone use between 8:30 and 2:30, and adherence to dress code. Most importantly, I shared how proud we are of our students based on their attitude, behavior, work ethic and compassion.

 

  • Fighting Back Program: Annually, the Council on Alcoholism and Drug Abuse (CADA) and SBUSD partner to support the Fighting Back Program. The program is dedicated to provide education, counseling, and activities with the goal of preventing and reducing alcohol and drug abuse. Our site program Youth Services Specialist is Ms. Jennifer Case. Ms. Case oversees the four main Fighting Back services: (1) counseling, support, and referral services (intervention with school staff, community services, and resources; (2) Reconnecting Youth (RY): evidence-based personal growth elective class; (3) Club Live: student leadership club; and, (4) SUPER: parent and teen resource program. For more information, contact Ms. Case jcase@cadasb.org

 

School Involvement: There are three key ways to get involved in school: PTSA, English Language Advisory Committee (ELAC), and Staff Special Education Parent Advisory Committee (SSEPAC):

  • English Language Advisory Committee: (ELAC, meeting 2nd Wednesday, 5:45, library). Notifications will be via ParentSquare and website.
  • Parent-Teacher-Student Association: (PTSA; meeting 2nd Wednesday, 7:00, library). Notifications will be via ParentSquare and website.
  • Staff Special Education Parent Advisory Committee: (SSEPAC, meetings are quarterly November 2 , January 4, March 1, and May 3). Contact assistant principal, Jennifer Foster (ext. 3112, jfoster@sbunified.org

 

  • Bright Spots: please share all bright spots asap
    • Family Ultimate Science Exploration (FUSE; 10-19-16): Over 200 grade 8 students and their parents participated in a variety of science demonstrations and activities. Much appreciation to our FUSE chairperson, L’aura Ulvaeus as well as grade 8 colleagues, Scott Love and Sarah Avers.

 

    • Institute for Equity in Education (week of 10-17-16): Cathi Speake, Melissa Ewart, Deborah Danielson, Sarah Avers, and Kati Hedden participated in an intensive training on equity and cultural proficiency that includes both professional and personal journeys. Congratulations!

 

    • Community Service Club (10-22-16): Students and advisor Belinda White trimmed landscaping and cleaned the patio adjacent to the Staff Lounge. The students are: Brianna Bajonero, Laila Valadez, Danielle Cooper, Kendra Sandoval, Yaretzy Mantano Soto, Will Bensian, Trevor Hurvitz, and Chase Jasiorkowski.

 

    • Great CA Shakeout (10-20-16): The statewide earthquake drill was completed with precision. Carole Nevarez and Wendy Landeros (co-chairs) are to be commended for their leadership. Likewise, the Disaster Preparedness Team is to be commended for their outstanding completion of their duties.

 

    • Ability Day (10-18-16; PE grade 7, 10-19-16; PE grade 8): Students participated in a variety of learning activities to promote knowledge, understanding, and compassion of others with diverse abilities. The presenter was Jennifer Griffin (Alpha Resource Center). PE teachers: Chrystee, John, and Mary provided ongoing guidance and support to optimize the experience.

 

    • Cross Country: The La Colina boy's and girl's took 1st place at the SBJH cross country meet last Thursday. Laila Goodman and Luke Gordnier of La Colina won all 3 of their races this year. The La Colina team has done extremely well in all the meets this year versus Santa Barbara, La Cumbre, and Goleta Valley.

 

Calendar:

10-24 Quarter #2 (start); Red Ribbon Week (see YSS Jennifer Case); LC Leadership Team meeting (3:30, Staff Lounge)

10-27 PLC (8:10)

10-28 Halloween theme day

10-31 SBUSD Student-free Day (no school for students)

11-1 Assistant Superintendent Visit (Dr. Drati, 10:00)

11-2    La Colina Staff Special Education Parent Advisory Committee (SSEPAC)   

Meeting (6:00 PM, library)

11-3 Staff Meeting (8:10, library); Performing Arts fundraiser: Sing for your Supper

(6:00, auditorium & cafe)

11-10 PLC (8:10); Veteran’s Day presentations (all day, library)

11-11 Veteran’s Day Holiday

11-18 Mid-quarter Progress Report (grades and citizenship per student)

11-21 Thanksgiving Recess (week of 11-21-16)

12-19 Winter Recess (weeks of 12-19-16 & 12-26-16)

1-18 Incoming 6th Grade Parent Night (6:00, auditorium)

1-20 Semester #1 (end)

 

Resources:

District Website: http://www.sbunified.org/

District Fast Facts:

http://sbunified.org/districtwp-content/uploads/2013/02/Fast_Facts.pdf

La Colina Website:http://www.lacolina.sbunified.org

 

 

Mensaje del Director: David L. Ortiz

 

  • Trimestre #1: Felicitaciones por un exitoso primer trimestre. Nuestro éxito se puede atribuir a nuestra cultura escolar positiva y productiva; calidad de carácter, estudiantes, padres y personal. Todos debemos estar muy orgullosos de nuestro equipo. Nuestro próximo objetivo importante es el final del 1er semestre (20 de enero de 2017). Si usted tiene alguna pregunta, póngase en contacto con el respectivo profesor, consejero, Asistente de director o me.
  • Reuniones de PE (24/10/16): se reunió con los estudiantes de cada periodo y se discutió: La cultura de la escuela y el sistema del equipo, problemas de disciplina, necesidad de comunicar los problemas a los demás y tres políticas fundamentales: "no" patinetas a la escuela, no se permite uso de teléfono celular entre 8:30 am y 2:30 y la adhesión a código del vestido. Lo más importante, compartí qué orgullosos nos sentimos de nuestros estudiantes basados en su actitud, comportamiento, ética de trabajo y compasión.
  • Programa de Fighting Back: anualmente, el Consejo de alcoholismo y abuso de drogas (CADA) y SBUSD se unen para apoyar el programa de Fighting Back. El programa se dedica a proporcionar educación, asesoramiento y actividades con el objetivo de prevenir y reducir el abuso de alcohol y drogas. Nuestra especialista es la Srta. Jennifer Case. La Srta. Case supervisa los cuatro servicios principales de Fighting Back: (1) consejería, apoyo y referencia, intervención con el personal de la escuela, servicios comunitarios y recursos; (2) Conectando con la juventud (RY): clase electiva crecimiento personal; (3) club vivo: club de liderazgo del estudiante; y, (4) SUPER: programa de recursos de padres y adolescentes. Para obtener más información, póngase en contacto con la Srta. Case jcase@cadasb.org

Participación de la escuela: Hay tres maneras para involucrarse en la escuela: PTSA, idioma Comité Asesor de idioma Inglés (ELAC) y Comité Asesor de padres y personal de educación especial (SSEPAC):

  • Comité Asesor de idioma Inglés: (ELAC, reunión el 2º miércoles a las 5:45 en la biblioteca) Los avisos serán via ParentSquare y sitoweb.  
  • Asociación de padres maestros y estudiantes: (PTSA; reunión el 2º miércoles a las 7:00pm en la biblioteca)  Los avisos serán via ParentSquare y sitoweb.  
  • Comité Asesor de padres y personal de educación especial: (SSEPAC reunionés son trimestral el 2 de noviembre, 4 de enero, 1º de marzo y 3 de mayo) póngase en contacto con la subdirectora Jennifer Foster (ext. 3112, jfoster@sbunified.org)

 

  • Detalles brillantes:  
  • Family Ultimate Science Exploration (FUSE; 10-19-16): Mas de 200 estudiantes del octavo grado y sus padres participaron en una variedad de actividades y demostraciones de ciencias. Le agradecemos mucho a L’aura Ulvaeus también a sus colegas del octavo grado , Scott Love and Sarah Avers.

 

  • Instituto para Equidad en Educación (Semana de 10-17-16): Cathi Speake, Melissa Ewart, Deborah Danielson, Sarah Avers, y Kati Hedden participaron en un entrenamiento intensivo en la equidad y competencia cultural la cual incluye  una ruta profesional y personal. Felicidades!

 

  • Club de Servicio a la Comunidad (10-22-16): Estudiantes y Belinda White limpiaron y recortaron plantas en el  patio. Los estudiantes son: Brianna Bajonero, Laila Valadez, Danielle Cooper, Kendra Sandoval, Yaretzy Montano Soto, Will Bensian, Trevor Hurvitz, y Chase Jasiorkowski.

 

  • El Gran ShakeOut de CA (10-20-16): El simulacro de terremoto se completó con precisión. Me gustaría reconocer a Carole Nevarez y Wendy Landeros (co-chairs) por su liderazgo. También, al equipo de preparación de desastres por su completar todos sus deberes.

 

  • Dia de habilidad (10-18-16; PE grados 7, 10-19-16; PE grado 8): Estudiantes participaron en una variedad de actividades para promover el aprendizaje, entendimiento y compasión de otros con habilidades diversas. La presentadora fue Jennifer Griffin (Alpha Resource Center). Maestros de PE: Chrystee, John, and Mary apoyaron para optimizar la experiencia.  

 

  • Cross Country: The La Colina boy's and girl's tomaron primer lugar en el SBJH cross country meet last Thursday. Laila Goodman y Luke Gordnier de La Colina ganaron las 3 carreras este año. El equipo de La Colina ha funcionado muy bien en todas sus carreras este año en comparación de Santa Barbara, La Cumbre, y Goleta Valley.

 

Calendario:

10-24 Trimestre #2 (empieza); Semana de listón rojo ( YSS Jennifer Case); LC reunión de equipo de liderazgo (3:30, Staff Lounge)

10-27 PLC (8:10)

10-28 Tema de Halloween

10-31 SBUSD Dia sin estudiantes (no hay clases)

11-1 Visita Assistant Superintendent Visit (Dr. Drati, 10:00)

11-3 Reunión del personal (8:10, libreria); Artes escénicas para recaudar fondos:

          cante por su cena (6:00, auditorio y café)  

11-10 PLC (8:10); Presentaciones del día del veterano (librería)

11-11 Veteran’s Day - No hay clases

11-18 Reportes de progreso  (grados por estudiante)

11-21 Semana de vacaciones - Thanksgiving Recess (week of 11-21-16)

12-19  Semanas de vacaciones - Winter Recess (weeks of 12-19-16 & 12-26-16)

1-18 Visitas de padres de estudiantes de sexto grado  (6:00, auditorium)

1-20 Semester #1 (Termina)

 

 

 

Recursos:

District Website: http://www.sbunified.org/

District Fast Facts:

http://sbunified.org/districtwp-content/uploads/2013/02/Fast_Facts.pdf

La Colina Website: http://www.lacolina.sbunified.org